Gelişimsel Değerlendirme

Denver 2 Gelişimsel Tarama Envanteri

Denver II Gelişimsel Tarama Envanteri 0-6 yaş arasındaki çocuklara uygulanır. Gelişimsel sorunlarını tespit eder. Çocuğun yaşına uygun birtakım becerilerini değerlendirmek, gelişimsel olarak şüpheli durumları objektif olarak ölçmek ve risk altındaki çocukları izleyebilmek amacıyla uygulanmaktadır. 116 maddeden ve 4 alt alandan oluşur.  İnce motor beceriler (tutma, kavrama, sıkma, el-göz koordinasyonu vb.), kaba motor beceriler (yürüme, atlama, zıplama, koşma vb.), dil becerileri (konuşma ile ilgili beceriler) ve kişisel sosyal gelişim becerileri (kendi kendine yetebilme, kendi işini kendi halledebilme, gülme) gibi alanları ölçer.

Bu test, gelişim tarama testidir ve zeka testi olarak uygulanmamaktadır. Çocuğun kendi yaş grubu içerinde hangi yüzdelik dilimde olduğunu göstermektedir. Ancak tek başına bu test ile tanı konulamamaktadır.

Test öncesinde çocuğun karnının tok olması, uykusunu almış olması, hasta ve yorgun olmaması önemlidir. Kullandığı bir ilaç var ise önceden bilgi verilmesi gerekmektedir. Test öncesinde ebeveynlerden bilgiler alınmaktadır. Test uygulaması anne ile birlikte yapılmaktadır. Uygulama sırasında maddelerden bazıları anneye, bazıları çocuğa yöneltilmektedir.

Ankara Gelişim Envanteri

AGTE Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), çocukların gelişim düzeylerini ölçmek için kullanılan bir testtir. Bu test, çocukların fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimlerini ölçmek için kullanılır ve çocukların okul başarısını tahmin etmek için de kullanılır. AGTE, çocukların dil becerilerini, matematik yeteneklerini, hayal güçlerini ve çocukların dünyayı anlama yeteneklerini ölçen bir testtir.

Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

Metropolitan okul olgunluğu testi, çocukların okula başlamaya uygun olup olmadığını değerlendirmek amacıyla okul öncesinde uygulanan bir testtir. 6 bölümden oluşan bu testin her bölümü, çocuğun okula başlamaya ne kadar hazır olduğunu farklı açılardan ölçer.
Bu test ile çocukların okul sürecine uyumlu olup olmadığını ölçmek amacıyla aşağıdaki beceriler kontrol edilir:

•    Sayı bilgileri
•    Nesne bilgileri
•    Kelime ve sözcük bilgileri
•    El ve göz koordinasyonları 
•    İnce-motor kas becerileri 
•    Görsel ve işitsel dikkatleri
•    Yönerge takip edebilme becerileri 
•    Olaylar arasınca nedensel ilişki kurabilme becerileri

Okula Hazırlık Değerlendirme Testi

6 yaş 4 ay öncesinde (zeka testinin alt sınır yaşı olması dolayısıyla) anasınıfında zorlanma yaşayan ve ilkokula başlamasında tereddüt edilen çocukların temel bilgi ve becerilerini sınamaya yarar. Çocukların okula, okulun gerektirdiği kurallara ve öğrenmeye hazır olup olmadığını saptamak amacıyla yapılan bir testtir. Okula hazırlanırken olması gereken fizyolojik, çevresel ve zihinsel faktörleri değerlendirmekte kullanılır. Sayı kavramı, form ayırt etme, renk kavramı, sembol eşleme, alıcı dil gelişimi, algı ve muhakeme gelişimi, ifade edici dil gelişimi ve genel edinilmiş bilgi alt testlerini içeren 7 bölüm ve 90 maddeden oluşmaktadır.